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Tengo que dar una buena y una mala noticia: la mala es que el curso no ha quedado grabado a pesar de haberlo intentado (cosas del directo). La buena es que se va a repetir para que puedan asistir un número indeterminado de personas que no pudo asistir por no haber recibido el correo con el enlace de acceso (cosas de las primeras veces), y volver a intentar la grabación.

Es posible que la grabación no quedó bien debido a la larga duración del curso. Para evitar eso, los próximos cursos se harán en dos sesiones de menos de dos horas. Luego ya se pondrán los vídeos de todas las sesiones.



Después de partir los cursos quedarían así:

Curso Básico 1.
Curso Básico 2.
Curso Avanzado 1.
Curso Avanzado 2.
Curso de Egregore.
 
La programación sería la siguiente:
 
Jueves 6 de septiembre: Curso Avanzado 1, en lugar del Curso Avanzado de 3,5 horas que estaba previsto.
Jueves 13 de septiembre: Curso Básico 1.
Jueves 27 de septiembre: Curso Básico 2.
Jueves 11 de octubre: Curso Avanzado 2.
 
En función de cómo vaya saliendo todo y de cuándo se tenga preparado, ya se pondrá una fecha para el Curso de Egregore.

 

Aquí se puede ver el temario e inscribirse para asistir a los cursos.

Aquí se puede descargar la última versión de ETCHART

37
  1. #39
    31/08/12 16:29

    Hola a todos,

    Es necesario hacer una aclaración sobre los Cursos de ETCHART.

    Los que ya os habíais inscrito en el Curso Avanzado inicialmente previsto de tres horas y media, ahora estáis inscritos en el Curso Avanzado 1, en la misma fecha y hora.

    Pero si os interesara asistir también al Curso Avanzado 2, que será el 11 de octubre, tendríais que inscribiros en él.

    El programa del curso inicialmente planteado lo dividimos entre los dos cursos citados. Podéis ver los programas en www.talentumtrading.com.

    Este fin de semana recibiréis los enlaces de acceso a la sala para el Curso Avanzado 1. Si el lunes por la mañana alguien no hubiera recibido su enlace, le ruego me lo comunique cuanto antes. Mirad antes, por favor, si estuviera en la carpeta de spam o correo no deseado.

    Un cordial saludo.

  2. #38
    09/08/12 18:35

    Hola a todos,

    Francisco ha publicado un post con el vídeo. También se puede ver en www.talentumtrading.com y en vimeo.

    Pulsando donde dice "HD" en la parte inferior del vídeo, se podrá ver en alta definición.

    Permitidme reiterar mi agradecimiento a Netfmll por su colaboración, ya que grabó el curso y nos pasó amablemente el fichero.

    Espero que lo disfrutéis y que os resulte útil.

    Un saludo

  3. en respuesta a Francisco Llinares
    -
    #37
    08/08/12 16:31

    Francisco permiteme que te diga que cada dia crece mas mi admiracion por ti
    Es que eres ginecologo? Y yo que te hacia experto financiero.......
    Y lo mas importante......de donde moñas sacas tiempo para dominar tantas disciplinas?
    Enhorabuena por tu libro.

  4. en respuesta a Francisco Llinares
    -
    #36
    07/08/12 22:54

    Ja,ja,ja,ja...
    Y tu tirándote el moco con las sojas, los cerdos, mariposas, spreads.... Y a lo que te dedicas realmente es al " frote"; co.ño que envidia!!!!!
    Saludos

  5. #35
    07/08/12 22:45

    No deja de sorprenderme... pero estoy seguro que este no lo compraré, prefiero la práctica.

  6. en respuesta a Francisco Llinares
    -
    #34
    07/08/12 18:21

    Lo que hay que hacer para ligar a cierta edad.

    http://www.youtube.com/watch?v=oURRlsuD6TY&feature=related

  7. Top 100
    #33
    07/08/12 14:17

    He escrito poco en los últimos días porque he estado muy ocupado publicando un libro sobre un tema que es mi verdadera especialidad: “la mejora en las posibilidades de inspección de la vulva y la vagina.

    Como sé que muchos no van a creer lo que digo, adjunto el enlace del libro.

    http://www.casadellibro.com/libro-guia-practica-de-iconografia-colposcopica/9788484739326/1874515

    No recomiendo a nadie que lo compre porque es un tema muy técnico que poco puede ayudar a los no profesionales en el asunto.

  8. en respuesta a Igasor
    -
    #32
    06/08/12 19:15

    Hola Igasor,

    por favor, mándame un email a [email protected] indicándome el nombre, apellidos y email con que te inscribiste y comprobaré si se recibió bien.

    Un saludo.

  9. #31
    06/08/12 06:15

    Una visión y un pequeño enigma, a partir de 16:50

    https://vimeo.com/30206316

  10. en respuesta a Talentum
    -
    #29
    04/08/12 21:09

    Hola Talentum
    Gracias por la oportunidad que nos brindas.
    No consigo inscribirme de ninguna manera.
    lo he intentado varias veces y nada. No recibo ningun e mail. De hecho no pude asistir al anterior.
    he comprobado mi bandeja de no. Deseados y tampoco hay nada.
    por favor dime que puedo hacer
    Gracias

  11. en respuesta a Alber_cl
    -
    #28
    03/08/12 20:45

    que moral tienes, supongo que te habrás quedado empachado del tema.

  12. #27
    03/08/12 15:19

    Francisco lei esto buscando informacion de Suiza, ya que residire proximamente alli, y mira con lo que me encontre, yo no se si eres muy agorero o no, pero para mi lo que dices resulta muy logico, y cuanto menos yo si trato desde aqui tomar las maximas posibles precauciones, mira lo que encontre y mas precisamente sobre el Banco de Alemania y la FED, algo pasa como minimo:
    http://www.libremercado.com/2012-03-13/suiza-y-alemania-estudian-reclamar-su-oro-a-eeuu-1276452653/

    Estos Suizos igual no tienen un gramo de tontos, y algo olfatean o saben.

    Saludos y perdon que puse este comentario aca, no sabia donde colocarlo.

  13. en respuesta a Jorge Rubio
    -
    #26
    02/08/12 10:39

    Gracias Maverick por la información, pero si no he entendido mal tengo que dar mi número de móvil y entonces me envían un mensaje al móvil para quitar la limitación de los 15 minutos. Llámame paranoico pero la idea de darles mi número de móvil a youtube como que no me agrada.

    Un saludo.

  14. en respuesta a Netfmll
    -
    #25
    01/08/12 22:21

    Te mando un enlace sobre un truco para eliminar esa limitación de los 15 minutos en Youtube, espero que te sirva.

    http://www.christiandve.com/2012/08/como-quitar-la-limitacion-de-15-minutos-a-los-videos-de-youtube/

    Saludos.

  15. #24
    01/08/12 21:36

    Muchas gracias a todos por el esfuerzo que derochais en este blog para ampliar los conocimientos de los de abajo.

    Un saludo y gracias

  16. #23
    01/08/12 20:28

    Noam Chomsky y las 10 Estrategias de Manipulación Mediática
    El lingüista Noam Chomsky elaboró la lista de las “10 Estrategias de Manipulación” a través
    de los medios
    1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia
    de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas
    importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la
    técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes.
    La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público
    interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la
    psicología, la neurobiología y la cibernética. ”Mantener la Atención del público distraída, lejos
    de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al
    público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como
    los otros animales (cita del texto ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
    2. Crear problemas y después ofrecer soluciones. Este método también es llamado
    “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar
    cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea
    hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u
    organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de
    seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para
    hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el
    desmantelamiento de los servicios públicos. 3. La estrategia de la gradualidad. Para hacer que se acepte una medida inaceptable,
    basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que
    condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas
    durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad,
    flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos
    cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
    4. La estrategia de diferir. Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de
    presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento,
    para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio
    inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el
    público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar
    mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para
    acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el
    momento.
    5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad. La mayoría de la publicidad dirigida
    al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente
    infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de
    poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más
    se tiende a adoptar un tono infantilizante. Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si
    ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella
    tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un
    sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver “Armas silenciosas
    para guerras tranquilas”)”.
    6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión. Hacer uso del aspecto
    emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y
    finalmente al sentido critico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro
    emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas,
    deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…
    7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad. Hacer que el público sea
    incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su
    esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más
    pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las
    clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar
    para las clases inferiores (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”. 8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad. Promover al público a
    creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…
    9. Reforzar la autoculpabilidad. Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable
    por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades,
    o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se
    auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la
    inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución!
    10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen. En el transcurso
    de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente
    brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites
    dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha
    disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como
    psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él
    se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un
    control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí
    mismos.

  17. Nuevo
    #22
    01/08/12 18:42

    hola de nuevo!!!

    Me quedé sin poder subir la parte 4a del video((((

    gracias

  18. en respuesta a Netfmll
    -
    #21
    01/08/12 18:23

    Netfmll, Gracias por tu esfuerzo. Esperaremos ansiosos la verificación y subida del vídeo para sacar el máximo provecho de ésta estupenda herramienta.