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Contracorriente

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Contracorriente 10/09/10 16:33
Ha respondido al tema Carta de Oscar Molina
Pues te lo puedes creer o no, piensa lo que quieras. Si, en 1985, y en España. Y de películas, nada. Entre 3º y 5º de EGB, en mi clase, Colegio Público Jesús Ruiz de la Fuente, de Alcázar de San Juan, provincia de Ciudad Real, teníamos un crucifijo encima de la pizarra, todos los días rezábamos el padrenuestro al entrar y al salir de clase. Y en mayo "venid y vamos todos/ con flores a María/ con flores a María/ que madre nuestra es". Te doy los datos por si lo quieres comprobar con alguno de mis compañeros de clase, supongo que alguno habrá registrado en Facebook. Y eso de que no te ponía la mano encima ni el Decano... Todavía me acuerdo de las hostias que metía Don Fernando. Y es verdad: se cuidaban mucho de dar las hostias en público, pero ¡vaya si te las daban! Te sacaban de la clase, como a mi amigo David Grande. Las hostias se las metían fuera de la clase, aunque todos las podíamos oír desde dentro. Te repito: te he dado los datos de mi colegio. Puedes comprobarlo si es que no me crees. Respecto a lo de mi bisabuelo: yo no le conocí, eso está claro. Lo que sí conocí de primera mano es lo mal que lo pasó mi abuelo materno, huérfano con 10 años. Lo que sí te pido, es que seas respetuoso. Cuando han matado a alguien de tu familia, no creo que lo mas elegante sea hacer bromitas "lo del bisabuelo me ha llegao al alma". Todos sabemos insultar ¿prefieres que me sobre con alguien de tu familia?
Contracorriente 10/09/10 16:18
Ha respondido al tema Carta de Oscar Molina
Es cierto que a todos nos molesta ver que hay gente que se aprovecha de los subsidios: yo conozco casos de gente que se aprovecha del PER, o gente que prefiere quedarse en el paro en lugar de buscar un trabajo “porque total, para ganar 100 euros mas al mes de lo que cobro en el paro, prefiero seguir cobrando el subsidio, y me quedo en casa tranquilito. ¡Ya buscaré trabajo cuando se agote la prestación!” Todos conocemos casos similares, y creo que a todos nos da rabia que haya gente con tanta caradura. Pero no es menos cierto que, para muchas familias, para muchas personas, el subsidio del desempleo es vital para poder seguir viviendo, para poder tener tiempo de buscar un trabajo sin la urgencia que daría no tener ese “colchón”. Igual que conozco casos de abusos, conozco personas que, después de 40 años en una empresa, les echan a la calle con 60 años y ¡hala! Búscate la vida. Creo que no es justo meter en el mismo saco a aquellos a los que el subsidio por desempleo les resulta vital, y a aquellos que abusan del mismo. En definitiva, la cuestión es si hacemos, o no, que paguen justos por pecadores. Sinceramente, prefiero que haya algunos “aprovechados” y los subsidios sigan ayudando al resto que sí los necesita, a quitar los subsidios. Para mi es una cuestión de elegir “el mal menor”. A mi nunca me gustó que, en el colegio, cuando en una clase había 2 personas metiendo jaleo, castigasen a toda la clase… Me parece injusto. Respecto a los datos que aportas sobre flotas de vehículos oficiales, empleados de las administraciones, pensiones de los políticos, etc. no es posible realizar un debate serio si no indicas de dónde los sacas. Por favor, indica tus fuentes, para que podamos contrastarlas todos. De otra forma, sólo son generalidades, no me parece nada serio, y desde luego no podemos basar un debate sobre datos tan vagos. En relación a la educación, si has leído mi comentario, a mi no me parece que se pueda afirmar que en el colegio se adoctrine a los niños, por el hecho de que se imparta una asignatura como Educación para la Ciudadanía. No creo que, por el sólo hecho de impartirla, se discrimine a nadie. Algo que si ocurría en el pasado: si no eras católico, o no eras falangista, o eras homosexual, pues lo tenías chungo, porque directamente te discriminaban. A mi me parece que, en este sentido, no se discrimina a nadie en los colegios públicos actuales. Por ejemplo, en los colegios públicos se sigue impartiendo religión católica como asignatura, debido a que los padres así lo demandan, lo cual no me parece “izquierdista” en modo alguno. Otra muestra de que en el colegio no se adoctrina a los niños “de acuerdo a la doctrina imperante de los progres” es la amplia gama de colegios concertados (regidos en su mayoría por religiosos) a disposición de los padres. No me imagino a una administración educativa, tratando de adoctrinar a los niños en valores “progres” que subvenciona al mismo tiempo a colegios religiosos. Y como digo, hoy en día no se discrimina a nadie. A mi padre, que le gustaba jugar al fútbol, le obligaron a afiliarse a la OJE (Organización Juvenil Española, órgano falangista), porque si no, no le dejaban jugar en el equipo del colegio. Y tenía que ir cada semana a la sede de la OJE para tragarse un rollo sobre los principios del Movimiento, los puntos de Falange, etc. Que yo sepa, hoy en día a ningún niño le obligan a afiliarse a las Juventudes Socialistas si quiere jugar al fútbol en el equipo del cole. Además, nos estamos olvidando -o, mejor dicho, los que hacéis la crítica de que “en el cole se adoctrina a los niños” lo olvidáis- de que la formación en valores se adquiere fundamentalmente en el seno de las familias, no en el colegio. A mi, por mucho que me hacían rezar en el colegio público al que iba, y por mucho que me hacían cantar “los mayos” a la virgen María, pues no he salido muy católico que digamos, porque en mi familia los valores que me inculcaron fueron otros. Supongo que en la actualidad pasa lo mismo: por mucho que a tus hijos les enseñen en el colegio que “la guerra civil solo tuvo malos en un bando, el aborto es guay y la democracia a este pais la trajo el che Guevara” supongo que tu a tus hijos les dirás la verdad en casa. Educar también consiste en inculcar a tus hijos conciencia crítica, no aceptar lo que les cuentan sin mas, sino aprender a formarse sus propias opiniones ¿no? Si tú tuviste la suerte de que en tu colegio no se adoctrinaba, pues mira, mejor para ti. Yo no la tuve, y mis compañeros de clase, tampoco. Lo que si tuve fue una familia que me educó en valores, gracias a lo que pude formarme mi propia opinión sobre si lo que me estaban contando en el colegio era o no cierto. Y gracias a que fomentaron mi conciencia crítica, hoy día puedo formarme una opinión propia sobre cualquier tema, pese a lo que me estén contando determinados medios de comunicación. Vamos con el tema de los políticos: como te dije mas arriba, no es posible realizar un debate serio si lo único que aportas son generalidades. Si aportas datos, di en qué te basas, de dónde los sacas, indica tus fuentes, etc. Si realmente el gasto en la administración pública te parece tan enorme y desproporcionado, pues podemos acudir a los Presupuestos Generales del Estado y ver el porcentaje que se dedica al Ministerio de Igualdad o al de Vivienda, por ejemplo, respecto al total del gasto del Estado. Igual te sorprendes de que es una proporción ciertamente pequeña. Respecto a la política de seguridad, personalmente me fío mas de lo que me puedan decir los servicios de espionaje, que de tener un Ejército porque sí. Si los servicios de espionaje indican que es mas que probable un atentado terrorista, mi opinión es que se deberían dedicar recursos a detener a los terroristas, infiltrar agentes en su estructura, etc. Si el servicio de inteligencia indica que no es probable que Andorra nos invada, pues no veo mucho sentido a que montemos una Línea Maginot en la frontera andorrana. Respecto a que nos pueda invadir Marruecos, ya que reivindica de forma histórica territorios españoles, es cierto, no lo podemos descartar y deberíamos estar preparados. Lo que ya no me parece tan correcto es gastar en minas antipersonas o en bombas de fragmentación, ambas en el arsenal de nuestro Ejército, y que no creo que ayuden mucho a parar una hipotética invasión marroquí. Y en relación a los comentarios soeces, no pienso caer tan bajo. Te recuerdo que todos sabemos insultar, pero si lo que estamos intentando es debatir, comentarios del tipo “Si a ti no te importa que te sodomice un moro” sobran. Si quieres que debatamos, pero con datos en la mano e indicando las fuentes, aquí estoy. Pero si lo que quieres es insultar, mejor búscate a otro. Volvemos al tema sindical, un tema que “le mola” a la derecha. “En la mayoria de las empresas ser de un sindicato es la forma mas rapida de ascender y de tener asegurado el curro” Pues eso será en tu empresa, majo. Para que lo sepas, en España la mayoría de las empresas son PYMES. Y en una Pyme, la forma más rápida de acabar en la puta calle es afiliarse a un sindicato. Y no por maldad… es que es algo lógico. Si al propietario de una empresa con 5 trabajadores uno de sus empleados le cuenta que se va a afiliar a un sindicato, lo mas lógico que puede pensar el patrono es “a ver cómo coño sacamos adelante la producción si una de las 5 personas con las que cuento tiene horas libres sindicales”. Lo mas normal es que trate de prescindir de ése trabajador. Así de sencillo. Y ya digo que no es por maldad, sino por lógica económica. Y eso de que afiliarse a un sindicato garantiza el curro… Tengo ya un poco de experiencia, y he visto como a compañeros que se afiliaban a un sindicato, no les ponían reparo alguno para que cogieran sus horas sindicales. Pero la empresa les impedía hacer horas extras, o les destinaba a los peores trabajos dentro de su categoría, o simplemente les hacía ver que eran “personas non gratas”. La empresa tiene, en definitiva, muchos resortes para hacer que no estés “a gusto” en tu puesto de trabajo. Todos, al final, terminaban marchándose de la empresa de forma voluntaria. Respecto a lo de reabrir debates: yo soy de los que piensan que, o todos moros, o todos cristianos. Como ya expliqué en mi comentario anterior, en mi familia hubo muertos por ambos bandos. Y, lo lógico, creo yo, es que se trate por igual a los caídos en ambos bandos. Lo que no me parece de recibo es que unos estén enterrados en el cementerio, mientras que otros están en una cuneta o en una fosa común en la tapia de fuera del cementerio (como es el caso de mi bisabuelo). Esto no creo que sea reabrir ningún debate: es simplemente poder enterrar a tus antepasados como es debido. Si alguien piensa que esto es dañino para la sociedad, que venga y se lo cuente a mi abuelo, que se quedó huérfano con apenas 10 años, y que las pasó putas para no morirse de hambre, y al que ni siquiera le dieron la oportunidad de enterrar a su padre como es debido.
Contracorriente 09/09/10 18:41
Ha respondido al tema Carta de Oscar Molina
Estimado Señor Molina, Me veo en el penoso deber de contestar a su carta. Penoso deber, sí, ya que es una lástima que a una persona con su formación haya que recordarle determinados hechos como los que le relato a continuación. En primer lugar, me gustaría llamar su atención sobre una palabra: SOLIDARIDAD. Parece que el concepto no lo tiene demasiado claro, ya que se queja en su carta una y otra vez de que trabaja “más de la mitad del año para el Estado”. Pues no, perdone, pero eso no es así. Usted no trabaja la mitad del año “para el Estado”. Trabaja usted esa mitad del año para que el resto de sus conciudadanos pueda tener un acceso básico a la sanidad, a la educación, a las pensiones, a la prestación por desempleo. Mejor dicho, no trabaja usted para los demás, sino que trabaja “para todos”, incluyéndole a usted mismo y a su familia. Porque si usted decide no llevar a sus hijos a un colegio público, o decide no usar la sanidad pública, me gustaría recordarle que nadie le está negando su derecho a usarlos si en un momento determinado desea hacerlo. Tampoco se le niega a usted el derecho a percibir una pensión, como tampoco se le niega el derecho a percibir un subsidio por desempleo si (Dios no lo quiera) la empresa para la que trabaja decidiera que sus servicios no son necesarios. Así, que, en definitiva, lo que usted paga como impuestos tienen una razón: SER SOLIDARIO con aquellos a los que la vida no ha tratado tan bien como a usted. Por cierto, ser solidario también implica hacerlo sin que nadie se lo agradezca. ¿O es que si ayuda a cruzar la calle a un anciano, se queda esperando hasta que le den las gracias? La SOLIDARIDAD se debería hacer sin esperar nada a cambio, si es que se es una persona de bien. En segundo lugar, quería preguntarle acerca de la educación pública. Si, como usted mismo afirma, sus hijos van a un colegio privado, y por tanto, no la conoce de primera mano ¿cómo es que se atreve a calificarla de “fábricas de ignorantes donde sólo se hace hincapié en su adoctrinamiento”? Tengo 33 años, y yo siempre he estudiado en la enseñanza pública, y desde luego, eso no me ha impedido licenciarme en Economía. Desde luego, no me considero ningún IGNORANTE. Así que déjeme hablarle de algo que conozco de primera mano, algo que, sin conocer bien, usted se permite descalificar. Ya que habla usted de adoctrinamiento (supongo que refiriéndose a Educación para la Ciudadanía), le contaré que, entre 3º y 5º de EGB, en mi clase (de un colegio público, le recuerdo) había un crucifijo, y teníamos que rezar al entrar y al salir de clase. Esto ¿es o no adoctrinamiento?. En Mayo, mi profesora nos hacía cantar “con flores a María” Esto ¿es o no adoctrinamiento? Había todavía algún profesor, cuando ya estaba yo en 6º de EGB, que, cuando te colocabas en la fila a la entrada de clase, te gritaba ¡a cubrirse!, lo cual yo en aquel entonces no tenía ni idea de lo que era (lo que sí sabía es que si no tocabas con la mano el hombro de quien te precedía, te ganabas un tortazo). Esto ¿es o no adoctrinamiento? Cuando nos llevaban de excursión al Alcázar de Toledo, nos ponían una grabación de un tal coronel Moscardó, grabación que terminaba con un “Mi general, sin novedad en el Alcázar” Esto ¿es o no adoctrinamiento? Y le pongo todos estos ejemplos, vividos por mí en primera persona, para ilustrarle de cómo se adoctrinaba en épocas anteriores en el colegio; no le voy a hablar de adoctrinamiento en la época de mis padres, en las que si querías jugar al fútbol como actividad extraescolar, tenías que estar afiliado a la OJE; sólo se lo pongo estos ejemplos de “residuos” del adoctrinamiento que se practicaba en los colegios en épocas pretéritas, residuos que en mis años de infancia aún perduraban en las escuelas públicas. Ni por un momento, puedo pensar en que una asignatura como Educación para la Ciudadanía se acerque, ni de lejos, al adoctrinamiento que yo mismo sufrí en mis carnes, y no digamos la que por desgracia tuvieron que soportar mis padres. ¡Que yo sepa, a mi hijo no le obligan a afiliarse a las Juventudes Socialistas si quiere jugar en el equipo del colegio! En tercer lugar, llegamos al turno de los políticos. Mire, señor mío, los políticos están para tomar decisiones, unas nos gustarán mas, otras menos. Por ejemplo, a mi me puede parecer aberrante que el Gobierno de mi país se gaste dinero en armamento, que recordemos, sirve para matar. No me diga usted que un F14 sirve para garantizar mi seguridad. Para garantizar mi seguridad, ya están los servicios de espionaje, que han de prevenir un ataque terrorista. Que yo sepa, un F14 no sirve para detener a terroristas. En cualquier caso, en mi mano está hacer que esos políticos que toman decisiones que no son de mi agrado, no vuelvan a tomarlas: no votándoles en las próximas elecciones. Pero si la mayoría ha decidido que gobierne una opción política, pues hay que respetarlo ¿no? De eso se trata la democracia: de RESPETAR la opinión de la mayoría. Acusa usted a los políticos de ser un “elefantiásico entramado de Ministros, Secretarios de Estado, Directores Generales, y parásitos varios que contáis con un ejército de asesores” de “viajáis en coche oficial”. Sinceramente, es posible que haya abusos en cuanto un exceso de asesores oficiales, etc. Pero creo que es totalmente desproporcionada su crítica. ¿Se puede imaginar alguien al Presidente de Estados Unidos viajando en clase turista, en lugar de en el Air Force One? Pues de la misma manera, no me imagino yo al Rey o al Presidente del Gobierno de España viajando en clase turista. Igualmente, no me imagino a una Administración Pública que funcione correctamente sin Ministros, Secretarios de Estado, y Directores Generales. Igual que en las empresas tiene que haber Directores Generales, mandos intermedios y curritos, pues en la admón. Pública no vamos a poner al Ministro a hacer fotocopias. Todos los países avanzados tienen admones. Públicas similares a la de España, por lo tanto no debe ser todo tan “elefantiásico” como usted lo pinta. Declara usted a los políticos “incapaces de resolver nuestros problemas, no garantizáis nuestra seguridad, no nos protegéis del desempleo” Yo no temo por mi seguridad personal, y eso que, como soy un currito de los que se levantan a las 6 de la mañana, seguramente tendré muchos menos medios para garantizarla que alguien con su estatus económico. En el tema del empleo, simplemente, me remito a lo apuntado anteriormente sobre la SOLIDARIDAD: para algo están los subsidios de desempleo, para que no se muera usted de hambre mientras encuentra otro trabajo. Y sigue “inventáis problemas inexistentes, enfrentáis a la sociedad reabriendo debates cerrados” Vamos a ver: yo tengo a dos bisabuelos muertos en la guerra civil: uno por cada bando. A mi bisabuelo paterno, lo mataron milicianos, y la familia de mi padre, cuando acabó la guerra, pudo enterrarlo en el cementerio como Dios manda. Sin embargo, a mi bisabuelo materno lo mató la Guardia Civil en el año 39, y lo echaron a una fosa común como a un perro. ¿Acaso no tiene derecho a que mi familia lo entierre como es debido? Eso no es reabrir un debate; es reparar una injusticia. En cuarto lugar, vamos al tema de los INSULTOS. ¿Cómo se atreve a quejarse de “Si no voto al partido que os gusta, podéis llamarme “hijo de puta”;? ¿Con que derecho se queja de que “si voto a quien no os mola, me llamáis asesino…”? Desde luego, quien un párrafo antes acaba de llamar “Sabandijas” a los sindicalistas, no creo que esté en la mejor disposición de exigir que no le insulten… Para terminar, sólo comentarle que en cuanto al canon digital que nos cobra la SGAE, puedo estar de acuerdo con lo que dice: “cualquier día nos sangraréis en nuestro entierro”. Bueno, la verdad me gustaría que reflexionara usted y las personas como usted, y la SGAE puede sangrar a mi familia cuando, por fin, nos permitan que podamos enterrar a mi bisabuelo…
Contracorriente 17/08/10 12:52
Ha respondido al tema Solbes, Zapatero y los pisos de “El País” entero.
Pues si. Pero esto no es exclusivo del ámbito de la política. Fíjate que en las facultades de economía siguen enseñando teorías que la realidad se ha encargado de refutar convincentemente. Por ejemplo, la curva de Laffer, que ya puso en práctica Reagan en los 80 en USA, con el consiguiente descenso en la recaudación. Pues no solo la siguen enseñando en las facultades, sino que todavía tienes que oir a tertulianos en la radio pregonandola a los cuatro vientos. Es como si en las facultades de Física se siguiera explicando y dando por válida la teoría del flogisto.
Contracorriente 17/08/10 12:37
Ha respondido al tema Solbes, Zapatero y los pisos de “El País” entero.
Probablemente tengas razón, pero esta la tenía muy fresquita, de este fin de semana. Y es que me sienta bastante mal que un periódico al que se supone serio, les eche estos "capotazos" descarados al Gobierno. "El análisis de Solbes era correcto" Si... ¡ya lo hemos visto! ¡Correctísimo! Un análisis tan, tan correcto, que el ajuste en el sector inmobiliario sigue pendiente. Vamos, que el análisis es correcto, lo que es incorrecto es la realidad, lo incorrecto es la terquedad de los propietarios de los pisos que se niegan a vender en pérdidas. ¡No dejes que la realidad te estropee una buena teoría! Y esto lo dice un diario, se supone de prestigio, en un editorial. Igual, como es Agosto, tienen al editorialista de vacaciones, y el editorial de esta semana lo ha escrito el becario. Saludos.
Contracorriente 17/08/10 11:24
Ha publicado el tema Solbes, Zapatero y los pisos de “El País” entero.
Contracorriente 16/08/10 13:27
Ha comentado en el artículo Prozac, "pensamiento positivo" y carné de financiero
Hola Ramón, ¿cómo te va el verano? Me alegro de saludarte de nuevo. Me parece que el segundo artículo que recomiendas es muy interesante. Va en la línea de lo que estoy pensando últimamente: que el capitalismo es un sistema que va a arrastrar de forma crónica crisis de demanda, si es que la sociedad no establece mecanismos de redistribución de la renta. A mi entender, durante los años 50 y 60 en los principales países de la OCDE el Estado aumentó la presión fiscal sobre los ricos (no en España, claro. Hace poco leí en un libro que la Hacienda española era "amistosa y comprensiva" con los grandes latifundistas en los años 40 - 50), y con esos fondos se financiaron políticas de corte keynesiano, que ayudaron a redistribuir la renta y, de paso, a un gran crecimiento económico. A mediados de los 70, creo que se cambió la forma de actuar. Las "revoluciones conservadoras" de Reagan y Thatcher eliminaron buena parte de las políticas redistributivas "adelgazando" el peso del sector público. Mi impresión es que, tras 30 años de keynesianismo, los capitalistas pasaron a pensar: "vaya, ¿para qué voy a permitir que el dinero que gano se lo apropie el Estado para construir hospitales y carreteras, cuando va a ser mucho mas provechoso para mi quedarme con ese dinero, llevarlo a los mercados financieros, y prestarlo a cambio de un interés?". Y en esas seguimos, con políticos como los del Labour Party en UK (o también ZP), asegurando que "bajar impuestos es de izquierdas" ¿También si se los bajamos a los ricos? Creo que aquellos polvos (la revolución conservadora) nos ha traido los lodos de la creciente inestabilidad financiera del capitalismo. Y si esto lo aderezamos con un 25% de brokers bipolares que tienen que medicarse para autoconvencerse cada día de que sus vidas son maravillosas, pues tenemos entre manos una bonita bomba de relojería. ¡El problema es que la bomba-burbuja es cada vez mas grande que la anterior! Saludos.
Contracorriente 16/08/10 11:11
Ha comentado en el artículo Prozac, "pensamiento positivo" y carné de financiero
La verdad es que da un poco de yuyu que los mercados financieros puedan estar en manos de maníacos depresivos o con trastornos bipolares. No me extraña que que luego haya esos "subidones" y "resacas" en las cotizaciones. Y también me da un poco de pena que la gente que, supuestamente, tiene un buen trabajo y gana un buen sueldo, tenga que "aguantar la presión" a base de drogas, fármacos y sesiones de autoayuda y de pensamiento positivo. ¿Para qué? ¿Porque tienen la necesidad de sentirse mejor? Pues a lo mejor lo que deberían plantearse es si la clase de vida que llevan les hace felices. No creo que nadie les ponga una pistola en el pecho para obligarles a ser brokers, dealers o grandes ejecutivos, ¿no?. A lo mejor la felicidad no consiste en ganar una pasta gansa y tener un puesto de ejecutivo, sino en hacer aquello que realmente te haga feliz, aquello que realmente te satisfaga. Enhorabuena por el artículo, ¡ya estaba echando de menos su blog! Saludos.
Contracorriente 13/08/10 10:38
Ha comentado en el artículo El gran fracaso, la energía
Hola Tomás, creo que tuviste muy buenas ideas. Buena idea lo de los detectores de presencia, como también lo de que el garaje se encienda por tramos. Seguramente, yo te recomendaría también los reguladores de intensidad de luz, sobre todo para las viviendas particulares (no se si técnicamente es factible combinarlo con los detectores de presencia en las áreas comunes del edificio, supongo que también, pero no estoy seguro al 100%). Son sencillos de instalar, simplemente sustituir el interruptor por un pulsador (no hace falta cambiar la caja ni nada). Lo puedes programar, por ejemplo, para que te regule la intensidad de luz al 90% o al 85%, el ojo humano no percibe la disminución de la intensidad de luz, pero el consumo se reduce entre un 20% y un 30% (fíjate que la disminución en el consumo es más que proporcional a la reducción de la intensidad lumínica). La única pega es la inversión: como tu muy bien dices, no es lo mismo si se hubiese proyectado para un edificio en construcción, que para uno ya terminado, donde tienes que cambiar elementos que son prácticamente nuevos. Además, los reguladores de intensidad te valen sin problema para bombillas incandescentes y halógenos, pero no para las bombillas de ahorro de energía normales y fluorescentes. Hay bombillas de ahorro de energía que también admiten regulación en la intensidad, pero son mas caras, con lo cual la inversión aumenta. Respecto a lo de generar vosotros, no estoy tan seguro, porque los paneles fotovoltaicos son caros, por lo que seguramente tardaréis bastante en amortizarlos. Igual si pilláis alguna subvención... Buen post (este, y toda la serie de la comunidad). Saludos.
Contracorriente 12/07/10 01:09
Ha respondido al tema Zapatero y el diferencial futbolístico con Alemania.
Os juro que mi hijo sólo me ha pedido la camiseta roja cuando ha empezado la prórroga. Antes se la hemos puesto un poco "a la fuerza". Cuando estaba a punto de terminar los 90 minutos, se la hemos quitado y le hemos llevado a la cama. Y al poco, tenemos una ocasion, me oye gritar y me dice "papi, levántame, quiero ver a España". - ¿Te ponemos la camiseta? - Si. ¡VIVA ESPAÑA!!!!!
Contracorriente 10/07/10 04:12
Ha respondido al tema Zapatero y el diferencial futbolístico con Alemania.
Antonio, mi hijo se llama Carlos, no Jordi. No quiero ser aguafiestas, pero yo no lo tengo nada claro, pese a lo que haya dicho el pulpo. Hoy mi hijo ha visto en la tele las noticias deportivas, y rápidamente me dice: - Papi, ¡quiero ver el futbol! - Hoy no es hijo. Es el domingo. El domingo vemos el futbol y nos ponemos la camiseta roja ¿vale? - No papi, ¡no quiero camiseta roja! ...Y te puedes imaginar, mi mujer partida de la risa, sin dejar de repetirme que soy un supersticioso y un maniático. Saludos.
Contracorriente 10/07/10 03:58
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Hola Dobresengo. Muy buena pregunta. En realidad, la opcion A1 y B2 sí son equivalentes. Veámoslo con un ejemplo: Suponte que estás contratado en un restaurante como lavaplatos. Es una tarea fastidiosa, que sólo estás dispuesto a realizar por 10€ la hora. Para ti, el valor que das a 1 hora fastidiándote mientras lavas platos es 10€. Suponte que, en lugar de lavar platos, te proponen una tarea que te encanta tanto que la harías gratis (por ejemplo, llevar la caja del restaurante), por la que te pagarán 6€ la hora. ¿Dejarías de lavar platos, para llevar la caja, pese a ser el salario menor? La respuesta "racional" debería ser afirmativa, ya que has de sumar a los 6€ de salario, la satisfacción obtenida por dejar de lavar platos, que para ti son 10€. La ganancia total para ti es 6+10 = 16€, aunque a la hora sólo obtengas 6€ en el bolsillo. Lo que quiero poner de manifiesto con este ejemplo, es que, al igual que hay actividades fastidiosas que sólo haríamos por dinero, hay actividades placenteras a las que no renunciaríamos ni aunque nos ofrecieran dinero. Volviendo al ejemplo del concierto: A1 si es equivalente a B2, ya que si en A1 renuncias a ir al concierto, la pérdida que estás sufriendo por dejar de asistir es de 15€. Aunque monetariamente sólo has gastado 15€ en la entrada que perdiste, si renuncias a hacer una actividad que te gusta, estás registrando una pérdida adicional de otros 15€ Es decir, estás perdiendo exactamente la misma cantidad que en B2: 30€. Este fenómeno lo puedes observar fácilmente cuando hay un partido de futbol importante. ¿Por qué muchos socios de un club no renuncian a su entrada, pese a que la podrían vender en la reventa por muchísimo dinero? Porque para ellos, renunciar a ver a su equipo en directo tiene más valor que el dinero que pudieran obtener por su entrada. Si la vendiesen sin mas por lo mismo que les costó, en realidad estarían obteniendo una perdida. Saludos.
Contracorriente 10/07/10 03:03
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Creo que Tomás tiene razón...
Contracorriente 10/07/10 03:01
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Si, me imaginaba que ibas a rondar los 45 o así. Yo soy del 76. La verdad es que tiene mérito lo vuestro, yo la primera calculadora cientifica la tuve ya en BUP. Un día me cogí el manual y me lo empollé, calculadora en mano, para aprender a utilizarla bien. ¡Ya te dije que soy un poco freak! Mientras tanto, vosotros lo teníais que hacer todo a capón. Yo ahora me pongo y no se hacer ni una raíz cuadrada, como todo lo hacen las máquinas, pierdes la práctica bien rápido. Un saludo.
Contracorriente 09/07/10 13:23
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Hola Ramón, la verdad es que Excel ha facilitado bastante las cosas. De hecho, en macro superior 2 fue donde aprendí a calcular la inversa de una matriz usando Excel ¡no veas el trabajo que ahorra! Yo no vi dirección financiera, o igual lo estudié en otra asignatura pero no tenía ese nombre. Pero no hace tanto que salí de la facultad, igual en mi época los planes de estudio en Economía habían cambiado. Sospecho que soy un poquillo mas joven que tu, Ramón... Saludos.
Contracorriente 09/07/10 11:52
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
¡Perdon! Había otra asignatura en la que sí se utilizaba bastante las mates: macroeconomía superior 2. Se calculaba el multiplicador kaleckiano-keynesiano en forma matricial. Saludos.
Contracorriente 09/07/10 11:49
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Bueno, pues me alegra si te da una idea para un post. Por abundar un poco en el tema, la teoría de Robert Frank es que, mas que maximizadores de la utilidad, somos "satisfacedores" de necesidades. Y para ello elaboramos construcciones mentales que simplifican el proceso de toma de decisiones, y que nos llevan mas a soluciones "prácticas" que a soluciones "correctas" desde el punto de vista racional. Saludos.
Contracorriente 09/07/10 11:43
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
je, je. Yo sí que utilizaba la calculadora. Como venía de ciencias puras, en cuanto me encontraba con el concepto "marginal" ya estaba intentando calcular la función de la ecuación, y derivando para calcular la pendiente de la curva en ese punto. Pero yo es que soy un freak. En realidad, llevas razón. La calculadora sólo se usaba para mates y estadística, econometría, etc. Saludos.
Contracorriente 08/07/10 23:36
Ha respondido al tema Zapatero y el diferencial futbolístico con Alemania.
Me alegra que te gustase la historia. Yo el domingo le dejo la zamarra roja a su lado en el sofá, pero no le digo ni mú. ¡Prometido! Saludos.
Contracorriente 08/07/10 18:18
Ha respondido al tema Zapatero y el diferencial futbolístico con Alemania.
Hola Miguel, el problema que hay con Carlos es que, con sólo 2 añitos y 3 meses, tiene criterio propio. Así que no le puedo obligar a ponerse la camiseta. Tiene que pedirlo él. Espero que el domingo me pida ponerse la camiseta en el minuto 1. ¡Así no sufriremos tanto! Un abrazo.
Contracorriente 08/07/10 18:10
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Si, ¡el sentido común es el menos común de los sentidos! Saludos.
Contracorriente 08/07/10 18:09
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Bueno, para mi el problema no es que la teoría económica intente construir modelos matemáticos, sino los supuestos que tomas a la hora de construir el modelo. En el caso que elijas unos supuestos claramente alejados de la realidad (como es el caso de individuos perfectamente racionales), los resultados puede que se desvíen bastante de lo observado en el mundo real. Saludos.
Contracorriente 08/07/10 14:12
Ha publicado el tema Zapatero y el diferencial futbolístico con Alemania.
Contracorriente 07/07/10 17:41
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Toda la parrafada anterior, Tomás, era para comentarte que yo no me creo mucho este comportamiento tan racional, tan en términos de utilidad marginal. No conozco a una sola persona de mi entorno que tome las decisiones en términos de utilidad marginal ¡habría que ser una máquina para tener en la cabeza los precios de todas y cada una de las alternativas de consumo, así como tener bien claro el orden que ocupa cada una de ellas en nuestra cesta de consumo! Como teoría, pues reconozco que es impecable. Pero para explicar el comportamiento en el mundo real, me temo que no es de mucha ayuda, deja demasiadas cosas sin explicar. Saludos.
Contracorriente 07/07/10 17:35
Ha comentado en el artículo La demanda y el concepto de utilidad marginal
Creo que has explicado muy bien el concepto de utilidad marginal, y sus implicaciones en el comportamiento de un individuo completamente racional. El problema es que por lo general, los individuos, las personas que estamos en el mundo real, no somos "homo economicus", no actuamos de forma racional. Recuerdo ahora un manual de mis tiempos de estudiante "Microeconomía y conducta", en el que se ponían montones de ejemplos para ilustrar que, en el mundo real, la gente no se comporta de forma racional. Creo recordar uno que era mas o menos así: se había entrevistado a dos grupos de personas. Al primer grupo de control se les planteaba lo siguiente: por un lado, se les decía que imaginasen que iban a acudir a un concierto que les apetecía mucho, y la entrada costaba 15€. De camino al concierto, perdían la entrada. Tenían la posibilidad de comprar otra entrada en la taquilla por 15€ exactamente. La pregunta que se les hacía era ¿comprarían la entrada o dejarían de asistir al concierto? Al segundo grupo, se les planteaba prácticamente lo mismo, con la diferencia de que lo que perdían de camino al concierto no era la entrada, sino 15€ que llevaban en el bolsillo. Y se repetía la pregunta ¿dejarían de asistir al concierto por haber perdido los 15€? La respuesta racional debería ser: es indiferente, ya que la pérdida económica en ambos casos es la misma, 15€, tanto si pierdes la entrada como si pierdes el dinero del bolsillo. Por tanto, que hayas perdido la entrada o el dinero debería darte igual al tomar la decisión de asistir o no al concierto. Lo sorprendente es que un porcentaje muy elevado del primer grupo (los que perdían la entrada) contestaba que sí, que dejarían de asistir al concierto, mientras que los del segundo grupo (los que perdían el dinero del bolsillo), contestaban que no dejarían de asistir al concierto por haber perdido el dinero. La conclusión del autor era que, en el mundo real, los humanos no nos comportamos de forma enteramente racional, sino que, cuando elaboramos el presupuesto para gastar, hacemos "compartimentos": destinamos un % a comida, un % a ropa, etc. En el caso del ejemplo, los individuos del primer grupo consideraban que habían perdido la entrada, que correspondía al compartimento "ocio"; por tanto, como ya habían gastado el dinero destinado a ese compartimento, decidían no asignar mas renta, y no compraban la entrada (dejaban de asistir al concierto) Por el contrario, los individuos del segundo grupo, consideraban que la pérdida de dinero que se les caía del bolsillo, era del compartimento "imponderables"; como este compartimento no tenía nada que ver con el compartimento "ocio", seguían asistiendo al concierto.

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Miguel Arias