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Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

57,7K respuestas
Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?
12 suscriptores
Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?
Página
2.019 / 7.218
#16145

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Hola Euro. Si, conicidiremos. BB

#16146

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

No te indignes, si solo es un post jocoso. Abr

#16147

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Quizas lo mas sensato que he leido desde que estoy por aquí. Le dan un uso del S. XIX, propio del patron oro (ahorro), a algo del siglo XXI e inmaterial (dinero fiat). Tal es la atrocidad. S 2

#16148

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Hola julema jajaj upss ,sii aveces deberia seleccionar mejor la mùsica(me gusta casi todo) pero Eskorbuto ya es muy retorcido ( la letra ,hablabais de esperanza...`)Seguir el hilo es complicado muchas veces, son muchas paginas de un dia para otro. No suelo comentar mucho pero la cultura general de este hilo es genial ,cada dia se aprende algo. Os dejo otro ,a `las angelitos` del hilo ` Un saludo

http://www.youtube.com/watch?v=Fl4q2WBCywg

#16149

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Buen ejercicio el del cangrejo. En el hilo abierto hasta el amanecer hay que dominar esa técnica muchas veces.

Aqui es menos radical el cascar (agotamiento). S 2

#16150

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Buena fiesta si señor. Como las de la Blanca en Agosto. S 2

#16151

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Si el de mayor iq era segurata de discoteca, yo podria llegar a macarra de fiesta. S 2

#16152

Re: Encuesta Margrave: ¿Cuánto dinero necesitas para vivir sin trabajar, y ser feliz?

Voy intentar completar un poco el tema de la inteligencia.

COMO ESTUDIAR LA INTELIGENCIA

El primer intento razonablemente planteado de medir la inteligencia fue realizado a principios de siglo por el psicologo francès Binet (1857-1911) quièn se viò influenciado por las filosofias de Wialliam James y John Stuart Mill. (...) Binet se iniciò en el desarrollo de las tecnicas experimentales para medir la capacidad de razonar y otros procesos mentales superioresl. Los principios generales en los que se basò para confeccionar sus pruebas o test de inteligencia son los siguientes:

a) En los niños y adolescentes la inteligencia se desarrolla con la erdad

b)No todos los niños de la misma edad manifiestan la misma capacidad para resolver problemas y contestar preguntas

Hay que distinguir por lo tanto la edad cronològica (EC) y la edad mental (EM). La edad cronologica son lso años biològicos que tiene una persona. La edad mental es el nivel medio de inteligencia que corresponde a una cierta edad cronològica.

c) La medida de la inteligencia tendrà en cuenta ambas edades .La cronològica y la mental serà el resultado de dividir la edad metal por la edad cronologica,el cociente que suele multiplicarse por cien se denomina cociente intelectual

C.I. x 100 = EM / EC

La medida normal se darà cuando la edad mental coincida con la edad cronològica por ejemplo aquellos niños de 8 años que resuelvan los problemas que estàn al alcance de la mayoria de los niños de 8 años ,por encima de la media se hallaràn por consiguiente aquellos cuya edad mental es superior a la cronològica(...)

Puesto que la inteligencia abarca capacidades o habilidades muy diversas los psicologos se han visto obligados a distinguir diversos factores ademàs de la inteigencia generalque es e factor general o factor g que abarca las distintas aptitudes o factores especificos. Los mas importantes son :

- Comprensiòn verbal : aptitud para comprender frases palabras construcciones gramaticales etc

-Fluidez verbal : dominio del vocabulario ,capacidad para expresarse por medio del lenguaje

-Factor numèrico : rapidez y exactitud en la realizaciòn de càlculos

-Factor espacial : aptitud para representar espacialmente los objetos sus movimientos y sus cambios

-Memoria : aptitud para retener y evocar lo percibido

-Razonamiento : aptitud para extraer conclusiones apartir de cierta informaciòn dada.

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